Profesora responde a cachetada de estudiante con TEA en Temuco

Un delicado episodio de violencia escolar se registró en la Escuela Manuel Recabarren de Temuco, región de La Araucanía, luego de que una profesora reaccionara tras recibir una cachetada de parte de un alumno con trastorno del espectro autista (TEA). El hecho, ocurrido esta semana en plena sala de clases, fue denunciado ante la Fiscalía.

De acuerdo a información de Radio Bío Bío, el incidente se produjo cuando un estudiante de sexto básico, diagnosticado con TEA, agredió físicamente a su profesora propinándole una cachetada. En respuesta inmediata, la docente devolvió el golpe frente a los demás estudiantes presentes.

El director del Departamento de Educación Municipal de Temuco (DAEM), Marcelo Segura, confirmó que "hubo una agresión mutua entre un estudiante y una docente", y señaló que se trabajará en reforzar protocolos de prevención sobre cómo actuar ante situaciones de violencia en el aula.

Activación de protocolos y denuncia ante Fiscalía

Tras el hecho, la dirección del establecimiento activó los protocolos internos, informó a los apoderados del menor y realizó la constatación de lesiones. Posteriormente, se presentó una denuncia en el Ministerio Público en contra de la profesora involucrada.

La situación está siendo evaluada por el equipo jurídico del DAEM, y no se descarta que la docente pueda ser apartada de sus funciones en los próximos días, mientras se desarrolla la investigación.

Desde el Colegio de Profesores de Temuco, su presidenta, Natalia Toro, expresó preocupación por el estrés generalizado que viven los docentes en el actual contexto educativo y anunció que evalúan tomar acciones legales en defensa de la profesional.

“Todo lo que tenga que ver con el resguardo de la profesora es lo que vamos a analizar y ver como colegio”, afirmó Toro, enfatizando en la necesidad de abordar las violencias que se viven al interior de los establecimientos.

¿Qué medidas se están considerando?

El DAEM informó que el caso está en análisis para determinar medidas disciplinarias o de acompañamiento, tanto para la profesora como para el estudiante y su familia, en el marco de las políticas de convivencia escolar.